EJT:s högre seminarieserie ‑ Pandemikrati och organisering av det dagliga arbetet

I detta kapitel beskriver vi det vi kallar "pandemikrati" – en organiserings- och styrningspraktik som är kopplad till de utmaningar som anställda inom den offentliga sektorn ställts inför under det gångna året. Genom berättelser från lärare, handläggare, sjuksköterskor, läkare, familjeterapeuter, administratörer, projektledare, mfl illustrerar kapitlet hur dessa kommit att hantera pandemins effekter på deras arbetsvardag. Våra resultat pekar på att lösningar på de problem som uppstått i pandemins spår löstes primärt genom professionellt kunnande och uppfinningsrikedom samt genom personligt ansvar, engagemang och uppoffring snarare än genom fungerande och motståndskraftiga organisationer.

Här är ett litet utdrag: “The effects of the COVID-19 pandemic are visible far beyond public health sector. Employees within social services, family counseling, therapy, culture, education,
migration, business support, research, and many other public services are experiencing dramatic, previously almost unthinkable challenges. How are social workers, preschool personnel, teachers, immigration officers, cultural workers, urban planners, public sector managers, and administrators dealing with such pandemic-related challenges as social distancing, hygiene routines, facial masks and sick leaves?”