Introduktion till programmering i textbaserad miljö, 5 hp

Ny kursomgång med start våren 2023!

Computer teacher helping female students in her class

Mittuniversitetet erbjuder kursen Introduktion till programmering i textbaserad miljö, 5 hp på uppdrag från Skolverket.

Syfte

Att ge lärare kunskaper i datalogiskt tänkande i allmänhet och i textuell programmering i synnerhet, för att kunna använda programmering som ett verktyg i undervisningen utifrån gällande styrdokument.

Målgrupp

Kursen riktar sig främst till följande målgrupper:

matematiklärare i grundskolans årskurs 7–9 och specialskolans årskurs 8–10
matematiklärare i kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå
matematiklärare i gymnasieskolan
matematiklärare i kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå
tekniklärare i grundskolans årskurs 7–9 och specialskolans årskurs 8–10

Kursen är även öppen för lärare i andra ämnen eller andra skolformer.

Behörighet

Deltagaren ska vara verksam lärare, men det är inget krav på formell behörighet i matematik- eller teknik. Deltagaren måste ha huvudmans eller rektors godkännande för att få gå kursen.
Mer information finns på Skolverket.

Innehåll

Generellt innehåll

Introduktion till hur programmering kan användas i matematik och teknikundervisning.
Programmeringens roll i ett samhällsperspektiv, samt etiska aspekter av programmering.

Programmeringsspecifikt innehåll

Programmering och felhantering i ett textbaserat språk (Python).
Grundläggande programmeringsbegrepp som sekvens, selektion, iteration, villkor och funktioner.
Algoritmiskt tänkande och problemlösning med hjälp av programmering.
Analysera, diskutera, felsöka, testa och förbättra befintlig programkod.
Att utifrån moment i kurs-och ämnesplaner kunna använda programmering vid problemlösning databearbetning eller tillämpning av numeriska metoder.
Orientering om ämnesdidaktisk forskning för tillämpning av programmering i ämnena matematik och teknik.

Lärandemål

Efter en avslutad kurs ska deltagaren kunna:

skapa robusta program med hjälp av textuell programmering,
analysera, felsöka, testa och strukturera enklare program,
utforma enklare algoritmer för att lösa problem och bearbeta data,
planera för att använda programmering i undervisningen samt introducera programmering för elever,
identifiera moment och innehåll i kurs-/ämnesplaner där programmering är ett användbart verktyg.

Upplägg

Kursen är på 5 hp och går på kvartsfart vilket i praktiken innebär en omfattning på knappt en termin. Kursen ges som distansundervisning med 3 träffar via distansverktyget Zoom. Mellan träffarna arbetar deltagna själva och kollegialt med handledning och samarbete i kursens virtuella lärplattform.

Förberedelser

Ladda hem och installera Python version 3
Vi kommer att skriva Python-kod i editorn IDLE
Här hittar du en bra introduktion på svenska till python och IDLE
Köp kursboken Python från början och läs gärna de inledande kapitlen i den

Jobbar du med Chromebook? Ingen fara det finns lösningar för detta och kursen passar även för dig.