Medicinsk vetenskap GR (A), Psykiatri, 15 hp

Syfte

Kursens syfte är att studenten utifrån olika teorier/perspektiv, ska få kunskap om sjukdomar som leder till psykisk ohälsa- och sjukdom, symtom, omvårdnad och olika behandlingsalternativ, såväl medicinska som psykologiska samt aktuell lagstiftning vilken reglerar yrkesområdet.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1. utifrån olika förklaringsmodeller beskriva sambandet mellan orsaker och symtom vid olika psykiatriska och neuropsykiatriska tillstånd
2. beskriva de vanligaste behandlingsalternativen vid olika psykiatriska och neuropsykiatriska tillstånd
3. beskriva och kunna använda olika diagnosmanualer och skattningsskalor
4. beskriva det metabola syndromet och livsstilssjukdomar och dess koppling till psykisk ohälsa
5. beskriva och applicera professionell psykiatrisk omvårdnad utifrån patientens unika behov
6. redogöra för hur aktuell lagstiftning påverkar omvårdnaden och yrkesrollen inom det aktuella verksamhetsområdet
7. beskriva och förklara vikten av nätverksarbete och närståendeperspektiv
8. beskriva de vanligaste, i sammanhanget använda, läkemedlen, deras inflytande
på organismen, verkningsspektrum, dosering och biverkningar
9. förklara och motivera vikten av information och samarbete med patienten kring läkemedelsbehandlingen och övriga medicinska behandlingsformer

Innehåll

Genomgående kommer innehållet i kursen att belysas ur ett genus- socioekonomiskt och transkulturellt perspektiv.
Patologi
- medicinska, biologiska, psykologiska, sociala och kulturella orsaker till psykisk
ohälsa med särskilt komplicerad problematik.
- psykiatriska och neuropsykiatriska tillstånd
- diagnosmanualer och skattningsmodeller
Behandlingsmetoder
- aktuella behandlingsmetoder såsom farmakologiska, psykologiska, kognitiva och pedagogiska.
- patient/brukarinflytande
- lagar och författningar
Psykiatrisk omvårdnad
- omvårdnad och bemötande
- nätverksarbete
- relationsarbete
- familjefokuserad omvårdnad

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, grupparbeten och enskilda studier.

Examination

1000: Patologi och behandlingsmetoder, Individuell skriftlig tentamen, 5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Lärandemål 1,2

2000: Psykiatri och specifik omvårdnad, Muntlig och skriftlig inlämningsuppgift, 5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Lärandemål 4,5,6,7

3000: Farmakologiska behandlingsmetoder, Individuell skriftlig tentamen, 3 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Lärandemål 8,9

4000: Teoretisk tillämpning av skattningsskalor, Presentation, 2 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Lärandemål 3

Betygskriterier 3-gradig betygsskala:
För att erhålla betyget VG (väl godkänt) krävs att lärandemålen för kursen är väl uppfyllda.
För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att lärandemålen för kursen är uppfyllda.
För att erhålla betyget U (underkänt) är lärandemålen för kursen inte uppfyllda.

Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt denna kursplan. Därefter gäller senast version av kursplan.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Övrig information

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m.m regleras i Högskoleförordningen.