Omvårdnad GR (C), 30 hp

Syfte

Som sjuksköterska ska du kunna följa, utnyttja och medverka i forskning och utvecklingsarbete med särskild inriktning på omvårdnad av patienter med vanligt förekommande somatiska sjukdomar och psykiska störningar. Kursens syfte är även att ge fördjupade kunskaper om och tillämpning av vetenskaplig teori och metod inom omvårdnad genom att du under handledning utför ett vetenskapligt arbete som presenteras i en rapport.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

- förstå forskningsetik och tillämpa kunskaperna i ett examensarbete
- redogöra för hur vetenskapsteori i olika perspektiv påverkar
kunskapsutvecklingen
- konstruera en projektplan inför kommande examensarbete
- beskriva, klassificera och granska olika former av forskningsdesign inför
värdering av tidigare forskning
- redogöra för och förklara olika former av forskningsdesign, datainsamling och
analysmetoder
- skriva ett examensarbete
- genomföra respondent- och opponentskap

Innehåll

Delkurs 1: Vetenskaplig teori och metod, 15 hp
- forskningsetik
- vetenskapsteori/forskningsdesign
- kvalitativa och kvantitativa datainsamlings- och analysmetoder

Delkurs 2: Vetenskapligt arbete, 15 hp

Behörighet

Omvårdnad GR (A), 30 hp, Omvårdnad GR (B), 30 hp inklusive uppsats/fördjupningsarbete.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Examination

5 högskolepoäng, Vetenskaplig teori och metod
Examintion sker individuellt eller i grupp efter examinators beslut

10 högskolepoäng, Individuell tentamen

15 högskolepoäng, Vetenskapligt arbete
Det vetenskapliga arbetet examineras i form av skriftlig rapport och seminarier med opponent- och respondentskap. Max 2 studenter kan samarbeta om ett arbete.

Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dessa tre provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur.

Antalet provtillfällen inom en kurs är begränsat till sex (6) tillfällen för att uppnå godkänt resultat. Är studenten inte godkänd efter sex provtillfällen måste studenten avbryta sina studier inom programmet. Studenten ska efter tre provtillfällen erbjudas studievägledning. Ett provtillfälle är varje gång en student närvarit vid den aktuella tentamen.

Om särskilda skäl föreligger har studerande som underkänts minst två gånger på prov i viss kurs, rätt att begära alternativ examinationsform och/eller att annan examinator utses.

Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Kursbevis
Student som godkänts i kurs skall på begäran få kursbevis av Mittuniversitetet. Detta enligt 6 kap. 20 § Högskoleförordningen.

Tillgodoräknande
Student har enligt 6 kap. 6-8 §§ Högskoleförordningen rätt att tillgodoräkna sig tidigare förvärvade kunskaper/erfarenheter. Prövning huruvida en tidigare utbildning/verksamhet kan godtas ankommer på Mittuniversitetet.

Överklagande
Överklagande regleras i Högskoleförordningen, 12 kap. 1-6 §§.