Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation av omvårdnadsarbete, 7,5 hp

Syfte

Syftet är att studenten efter avslutatd kurs ska ha teoretiska kunskaper om sjuksköterskans arbetsledande funktion i relation till omvårdnad.

Lärandemål

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

- förklara organisationens och ledarskapets betydelse för omvårdnad

- beskriva organisation och ledarskap i hälso- och sjukvården utifrån relevanta teorier och begrepp

- redogöra för arbetsmiljöns betydelse för både organisationen och den enskilde medarbetarens personliga och yrkesmässiga utveckling

- förklara hur omvårdnad påverkas i en politisk styrd organisation

- förklara betydelsen av kontinuerligt kvalitetssäkerhetsarbete med fokus på säker vård

- beskriva processen rörande patient- och personalärenden utifrån rådande regelverk

- beskriva förändringsprocessen, samt identifiera och diskutera förändringars påverkan på individ- och gruppnivå i relation till relevanta teorier

- planera, och med adekvata metoder, genomföra samtal

- relatera till relevanta lagar och författningar

Innehåll

- ledarskapsteorier och ledarskap
- organisationsteori
- arbetsmiljö
- grupprocesser och teamarbete
- konflikt och konflikthantering
- förbättringskunskap och kvalitetsarbete
- innovation och entreprenörskap
- samtals- och intervjumetodik som verktyg i dagligt arbete
- förändringsreaktioner
- medarbetarsamtal
- färdighetsträning och simuleringsövning
- relevanta lagar och författningar

Behörighet

För tillträde till kursen krävs godkända betyg i:
Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens kunskapsområde, 7,5 hp
Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi, 7,5 hp
Omvårdnad GR (A), Hälsa, miljö och omvårdnadshandlingar, 15 hp

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Varierande arbetsformer som inkluderar individuellt arbete och samverkan i grupp. Undervisningsformer är egna studier, föreläsningar, grupparbeten, seminarier, simuleringsövning samt praktisk tillämpning.

Examination

1000: Individuell skriftlig tentamen, Salstentamen, 3,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

2000: Individuell skriftlig terminsövergripande tentamen, Salstentamen, 3 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

3000: Praktisk muntlig examination, 1 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

Betygskriterier för 3-gradig betygsskala:
För att erhålla betyget VG (Väl Godkänd) krävs att lärandemålen för kursen är väl uppfyllda.
För att erhålla betyget G (Godkänd) krävs att lärandemålen för kursen är uppfyllda.
För att erhålla betyget U (Underkänd) är lärandemålen för kursen inte uppfyllda.

Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Studerande som underkänts två gånger på prov i viss kurs har rätt att begära att annan examinator utses, om det inte finns speciella skäl mot det.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Övrig information

Kursbevis, tillgodoräknande, överklagande m.m. regleras i Högskoleförordningen.

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskod OM071G.