Omvårdnad B, Omvårdnadens planering, ledning och utveckling, 31-35 p, 5 poäng

Syfte

Kursens syfte är att studenten skall inhämta grundläggande kunskap om:
- ledarskapsteorier
- organisationens och ledarskapets betydelse för omvårdnaden
- arbetsmiljöns betydelse såväl för organisationen som för den enskilde medarbetarens personliga och yrkesmässiga utveckling
- arbetspsykologiska begrepp som bidrar till en ökad förståelse för individen i arbetslivet
- olika arbetsgruppers karaktär, rollstruktur och funktion
- arbetsrättsliga lagar och avtal inom hälso- och sjukvårdens område
- hälso- och sjukvårdsekonomins betydelse för omvårdnadsarbetet
- förändrings- och utvecklingsarbete sett ur såväl organisationens som den enskildes perspektiv
- konflikter på såväl organisations- som individplan samt om olika konfliktlösningsteorier
- eget och medarbetares yrkesansvar i omvårdnadsarbetet

Innehåll

Genomgående kommer innehållet i kursen att belysas ur ålders-, genus-, socioekonomiskt och transkulturellt perspektiv.

Organisations- och ledarskapsteorier
- organisation och ledarskap
- samverkan mellan olika aktörer i vårdkedjan
- sjuksköterskans ansvar och ledningsfunktion
- arbetsmiljö
- mötes- och förhandlingsteknik
- fackliga- och yrkesorganisationers roll

Grupprocesser. Konflikt- och konflikthantering
- arbetsgruppens psykologi
- konflikt- och konflikthantering

Förändrings-, utvecklings- och kvalitetsarbete
- förändrings- och utvecklingsarbete, kreativitet och förnyelse
- kvalitetssäkring

Hälso- och sjukvårdsekonomi
- hälso- och sjukvårdsekonomi
- vårdenhetens ekonomi

Lagstiftning
- arbetsrätt
- hälso- och sjukvårdsrätt

Behörighet

För tillträde till kursen krävs Omvårdnad A, 20 poäng.

Kursbeskrivning

Kursen ingår i Sjuksköterskeutbildning, 120 poäng, men kan också läsas som fristående kurs.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen

Undervisning

Undervisningen varierar och inkluderar individuellt arbete och samverkan i grupp. Exempel på undervisningsformer är föreläsningar, litteraturstudier, seminarier, fältstudier och grupparbeten. Fältstudier och seminarier är obligatorisk undervisning. Igentagande sker i samråd med kursansvarig lärare.

Examination

5 poäng (7,5 ECTS-poäng), Examination
Examination sker individuellt och/eller i grupp efter examinators beslut.
Betyg sätts i enlighet med Högskoleförordningen 6 kap 10-11 §§.

Begränsning av examination

Begränsning av antalet provtillfällen
Antalet provtillfällen inom en kurs är begränsat till sex (6) tillfällen för att uppnå godkänt resultat. Är studenten inte godkänd efter sex provtillfällen måste studenten avbryta sina studier inom programmet. Studenten ska efter tre provtillfällen erbjudas studievägledning. Ett provtillfälle är varje gång en student närvarit vid den aktuella tentamen.

Tillämpade studier (praktik)
Antalet tillfällen att genomföra tillämpade studier (praktik) är begränsat till totalt tre tillfällen på samma praktikavsnitt. Är studenten inte godkänd på den aktuella praktiken efter tre tillfällen måste studenten avbryta sina studier inom programmet. Studenten kan om särskilda skäl föreligger till att studierna inte är godkända söka dispens. Prefekten kan efter skriftlig ansökan då bevilja ytterligare ett tillfälle. Studenten ska erbjudas studievägledning efter två underkända tillfällen på praktikavsnitt.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Övrig information

Förnyat prov
För student som ej blivit godkänd vid ordinarie tentamenstillfälle anordnas ytterligare två tentamens-tillfällen per läsår. Studerande som underkänts minst två gånger på prov i viss kurs, har rätt, om särskilda skäl före-ligger, att hos prefekt begära att annan examinator utses för att examinera den studerande.

Plussning, dvs ny tentamen i betygshöjande syfte, i tidigare godkänt prov, får ej förekomma inom Mittuniversitetet.

Tillgodoräknande
Student har enligt 6 kap. 12-14 §§ Högskoleförordningen rätt att tillgodoräkna sig tidigare förvärvade kunskaper/erfarenheter. Prövning om tidigare utbildning/verksamhet kan godtas ankommer på Mittuniversitetet.

Överklagande
Överklagan regleras i 12 kap. 2-3 §§ Högskoleförordningen.

Kursbevis
Student som godkänts i kurs skall på begäran få kursbevis/examensbevis av Mittuniversitetet.