Socialt arbete GR (C), Vetenskapsteori och metod för socialt arbete II, 10,5 hp

Syfte

Inom ramen för kursen ska studenterna fördjupa och vidareutveckla sin kunskap om olika forskningsstrategier med såväl kvalitativa som kvantitativa insamlings- och analysmetoder samt fördjupa sina kunskaper om forskningsetiska förhållningssätt i vetenskaplig kunskapsproduktion. Studenten ska efter kursen ha kunskaper för att genomföra en begränsad undersökning inom en fråga av betydelse för socialt arbete.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenterna
- ha fördjupad kunskap om och kunna välja relevanta metoder för kvalitativa
studier, inklusive olika slags design, urval, datainsamling, metoder för att
undersöka och säkerställa datakvalitet, analysera och tolka empiriskt material
samt kunna motivera dessa val
- ha fördjupad kunskap om och kunna välja relevanta metoder för kvantitativa
studier, inklusive olika slags design, urval, datainsamling, grundläggande metoder
för sambandsanalys och hypotesprövning, samt kunna motivera dessa val
- kunna använda databas- och statistikprogrammet SPSS (Statistical Program for
the Social Sciences), för inmatning, datahantering och enklare analyser
- kunna göra etiska överväganden i förhållande till forskningsprocessen som helhet från forskningsfrågans
formulering; i datainsamlingsprocessen, i analys och tolkning samt i förhållande till det slutliga arbetets
framställning samt till det sociala arbetets karaktär och kontext.

Innehåll

Kursen innehåller undervisning om samt övningar i att samla in, hantera och analysera data inom ramen för såväl kvantitativa som kvalitativa studier. Kursen ger fördjupade kunskaper i såväl kvantitativ som kvalitativ metod. Dessutom ingår övningar i att använda statistik- och databasprogrammet SPSS samt övning i fördjupad informationssökning och värdering av olika typer av publikationer.

Behörighet

Socialt arbete GR (B), Forskningsöversikt, 7,5 hp

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, övningsmoment och grupparbeten.
Enstaka föreläsningar kan komma att ges på engelska.

Examination

0020: Individuell skriftlig tentamen, 6,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

0030: Kvalitativt metodseminarium, 2 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

0040: Kvantitativt metodseminarium, 2 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

Kursen examineras genom individuell skriftlig tentamen. För betyg G till VG krävs även aktivt deltagande i två seminarier, alla med tillhörande seminarieuppgifter. Seminarierna preciseras närmare i studieguiden.

Betygskriterier 3-gradig betygsskala:
- För att erhålla betyget VG (väl godkänt) krävs att studenten väl uppfyller de krav som ställs i kursens lärandemål.
- För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att studenten uppfyller samtliga lärandemål för kursen.
- Student som inte uppfyller samtliga lärandemål för kursen erhåller betyget U (underkänt).

Om en student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Övrig information

Kursen ingår i programmet Socionomutbildning, 210 hp, termin 6.

Kursen kan inte ingå i samma examen som kurs med kurskod SA080G.

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m.m regleras i Högskoleförordningen.